dr hab. Piotr Magier (prof. KUL)

Wydział Nauk Społecznych i Technicznych - Instytut Pedagogiki
Katedra Pedagogiki Ogólnej
Stanowisko: Profesor KUL

Curriculum Vitae:

Biogram: Urodzony w 1973 roku w Krasnymstawie; absolwent I Liceum Ogólnokształcącego im. Wł. Jagiełły w Krasnymstawie (1992) oraz Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego: magisterium (1997); doktorat (2005) na podstawie rozprawy: „H. Schoenebecka humanizm post-pedagogiczny. Krytyczna analiza antropologicznych tez antypedagogiki", przygotowanej pod kierunkiem Ks. Prof. J. Wilka oraz Ks. Prof. M. Nowaka; recenzje: Prof. B. Śliwerski, Prof. H. Cudak; habilitacja (2020) na podstawie publikacji: "Metateoria pedagogiki chrześcijańskiej" Lublin TN KUL 2019.

 

Zainteresowania i hobby:

wieś - zwłaszcza rodzinny Chłaniów; wędkowanie, grzybobranie, astronomia, akwarystyka, fotografia; Szwajcaria (Miasto i Kanton Fryburg) i Francja (Paryż, Owernia, Franche Comte) - przyroda, zabytki, kultura, kuchnia.

 

Zainteresowania naukowe:

pedagogika ogólna, dyskusje nad pedagogiką jako nauką, współczesne nurty pedagogiczne, społeczno-kulturowy kontekst wychowania, metodologia badań pedagogicznych: badania analityczne i hermeneutyczne w pedagogice.

Naukowi Mistrzowie: Pani Prof. Franciszka Wanda Wawro, Ks. Prof. Marian Nowak, Ks. Prof. Andrzej Bronk oraz św.p. Ks. Prof. Józef Wilk.

 

Zatrudnienie:

1997-1998 – Kierownik Internatu przy Zespole Szkół Zawodowych nr 1 im. Tadeusza Kościuszki w Krasnymstawie.

Od 1998 do chwili obecnej pracownik naukowo - dydaktyczny w Instytucie Pedagogiki KUL.

2002-2006 – specjalista pracy socjalnej oraz pedagog w Centrum Rehabilitacji Społecznej, Środowiskowy Dom Samopomocy w Krasnymstawie.

 

Dorobek naukowy i popularyzacja nauki:

obejmuje około stu publikacji /w tym hasła encyklopedyczne/;

współredakcję publikacji "Antropologiczna pedagogika ogólna" (2010) oraz "Przedszkolaki idą do szkoły. Diagnoza gotowości szkolnej dzieci pięcio i sześcioletnich radomskich przedszkoli" (2012);

redakcję publikacji "Młodzież wobec wartości" w serii IBE: "Współczesne problemy młodzieży" (2024);

monografie: "Esej postantypedagogiczny" (2016) oraz "Metateoria pedagogiki chrześcijańskiej": (2019);

współautorstwo monografii: G. Wistuba, P. Magier, M. Marczewski „Wychowanie personalistyczne: aktualność nauczania Sługi Bożego o. Jacka Woronieckiego" (2022) oraz K. Chałas, E. Szlachta. P. Magier Dydaktyka akademicka w uniwersytecie katolickim. T. V. Odpowiedzialność w kształceniu przyszłych nauczycieli (2024);

recenzje naukowe dla czasopism: Roczniki Pedagogiczne, Forum Pedagogiczne, Paedagogia Christiana, Lubelski Rocznik Pedagogiczny, Studia Społeczne, Biografistyka Pedagogiczna, The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II, Journal of Philosophy of Education;

współpracę naukową z Encyklopedią Katolicką, Instytutem Edukacji Narodowej, Uniwersytetem Otwartym KUL; pełnienie funkcji sekretarza (2014, 2015 z.1,) oraz redaktora ds. informatycznych (2019-2020) Roczników Pedagogicznych;

przynależność do towarzystw i organizacji naukowych: członkostwo w Polskim Towarzystwie Pedagogicznym oraz w Towarzystwie Naukowym KUL (od 2025 roku jako członek Zarządu - referent ds wydawniczych).

 

Projekty i wymiana międzynarodowa:

udział w projekcie PROCORA (2007-2008) dotyczącym pracy socjalnej oraz marginalizacji społecznej i kulturowej, realizowanym we współpracy m.in. z L'Institut Régional du Travail Social (IRTS de Lorraine) Metz, Alice Salomon Hochschule Berlin i Fundacją Szczęśliwe Dzieciństwo; Trinational (2014-2015) międzynarodowy (Francusko-Niemiecko-Polski) projekt dydaktyczno-naukowy dotyczący prewencji wykluczenia społecznego młodzieży: Alice Salomon Hochschule Berlin, Institut du Travail Social de la Region Auvergne w Clermont-Ferrand, KUL oraz w projekcie Art&Creativity (od 2019- do chwili obecnej) międzynarodowy (Belgijsko-Duńsko- Polsko-Ukraiński) projekt z zakresu wykorzystania sztuki w pracy z osobami wykluczonymi społecznie Vives University w Kortrijk, VIA University w Danii, KUL – Lublin Polska, Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Drohobyczu Ukraina.

Udział w wymianach pracowników naukowych ERASMUS i ERASMUS+: Institut Supérieur de Formation de l'Enseignement Catholique d'Ile-de-France w Paryżu (2011), Alice Salomon Fachhochschule Berlin (2016); Vives University w Kortrijk w Belgii (2019, 2021) oraz Universitatea Din Oradea - Rumunia (2023);

przygotowanie projektów w ramach Lubelskiego Festiwalu Nauki,

 

Funkcje administracyjne: 

2020-2024 Dyrektor Instytutu Pedagogiki WNS KUL oraz członek Senatu Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II.

2024 Prodziekan ds studenckich Wydział Nauk Społecznych KUL

 

Indeksacja dorobku: Google Scholar, ORCID, Polska Bibliografia Naukowa, Researchgate