Pracownicy -

dr Anna Szudra-Barszcz

Wydział Nauk Społecznych - Instytut Pedagogiki
Katedra Pedagogiki Ogólnej
Stanowisko: Adiunkt posiadający stopień naukowy dr

Wychowanie i terapia dzieci z autyzmem w opinii ich rodziców
Choreoterapia w pracy pedagogicznej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną. Studium przypadku.
Relacje przyjacielskie młodzieży ze spektrum zaburzeń autystycznych na podstawie wybranych biografii
Postawy informatyków wobec osób ze spektrum zaburzeń autystycznych. Studium pedagogiczne
Życie codzienne rodziców dziecka z autyzmem. Studium przypadku
Stereotypy na temat autyzmu w opinii rodziców dzieci z ASD. Studium przypadku
Podejście niedyrektywne w terapii i wychowaniu dzieci ze spektrum zaburzeń autystycznych w opinii ich rodziców.

Diagnoza autyzmu z perspektywy doświadczeń rodziców dziecka z ASD. Studium przypadku
Wychowanie religijne dzieci ze spektrum autyzmu na przykładzie przygotowania do Pierwszej Komunii Świętej
Trudne zachowania osób z zespołem Aspergera w opinii ich rodziców.
Postawy pracowników przedszkoli wobec dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w świetle badań własnych
Metody wczesnego wspomagania rozwoju w terapii dziecka ze spektrum zaburzeń autystycznych.
Arteterapia w pracy pedagogicznej z dzieckiem ze spektrum autyzmu na przykładzie badań własnych
Dziecko z cukrzycą typu 1 w środowisku rodzinnym i szkolnym. Studium przypadku
Codzienność rodzin osób ze spektrum autyzmu na podstawie wybranych filmów fabularnych
Postawy studentów wobec osób ze spektrum autyzmu. Studium psychologiczno-pedagogiczne

Pedagogiczno - etyczne aspekty uczciwości małżeńskiej. Studium indywidualnych przypadków
Funkcjonowanie uczniów z niepełnosprawnością ruchową w środowisku szkolnym w opinii nauczycieli na podstawie badań własnych
Cele życiowe wychowanków rodzinnego domu dziecka przygotowujących się do usamodzielnienia. Studium przypadku
Partnerstwo w wychowaniu na przykładzie rzeczywistości szkolnej w świetle badań własnych
Trudności adaptacyjne dzieci z wadami wymowy w klasie pierwszej szkoły podstawowej w opini nauczycieli
Uwarunkowania niepowodzeń szkolnych uczniów klas IV - VI szkoły podstawowej w opinii nauczycieli na podstawie badań własnych
Rola ojca w wychowaniu córki w świetle badań własnych
Bajki terapeutyczne w pracy wychowawczej z dziećmi w wieku przedszkolnym.

Cele wychowania w opinii studentów trzeciego roku pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II
Granice intymności w wychowaniu na przykładzie rzeczywistości szkolnej w świetle badań własnych
Dobro osoby jako podstawa rodziny-wspólnoty osób w świetle myśli personalistycznej.
Narodziny pierwszego dziecka jako czynnik kształtujący więź małżeńską. Analiza problematyki na podstawie badań własnych
Macierzyństwo jako czynnik kształtujący proces samowychowania kobiety. Studium przypadku
Wybrane etyczno-pedagogiczne aspekty reklamy telewizyjnej na przykładzie reklam emitowanych w programie Disney Channel

Integracja seksualna jako alternatywa dla neomanicheizmu w świetle personalistycznej koncepcji wychowania
Moralny wymiar odpowiedzialności nauczyciela
Granice oddziaływań wychowawcy. Analiza etyczno-pedagogiczna
Wychowanie sumienia a brak prawidłowych wzorców osobowych
Etyczno - pedagogiczne aspekty diagnozy na przykładzie diagnozy dojrzałości szkolnej