Pracownicy -

dr hab. Danuta Opozda (prof. KUL)

Wydział Nauk Społecznych - Instytut Pedagogiki
Katedra Pedagogiki Rodziny
Stanowisko: Profesor KUL

2023

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Sprawność i nawyk w wychowaniu. Refleksja w świetle myśli o. Jacka Woronieckiego
[w:] Ateneum Kapłańskie
Zmiany w wychowaniu w rodzinie w opinii osób w okresie późnej dorosłości. Komunikat z badań
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Artykuł nierecenzowany w czasopiśmie

Od Redakcji
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Redakcja działu czasopisma naukowego

Redaktor naukowy zeszytu 4 Roczników Pedagogicznych
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

recenzent
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY
recenzent
[w:] Civitas et Lex
recenzent
[w:] Roczniki Pedagogiczne
recenzent
[w:] Journal of Modern Science
recenzent
[w:] Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Sectio J. Paedagogia-Psychologia
recenzent
[w:] Pedagogika Społeczna Nova

Recenzja artykułu naukowego

Prawa dziecka w statutach szkół podstawowych i ponadpodstawowych
Poczucie bezpieczeństwa młodych mężczyzn o wyższym i niższym poziomie dojrzałości psychicznej do małżeństwa
Wypalenie rodzicielskie i jego osobowościowe uwarunkowania – badania nad słyszącymi matkami młodych dorosłych z głuchotą prelingwalną
Rola edukacji w budowaniu relacji międzypokoleniowych w starzejącym się społeczeństwie
O przeżywaniu hybrydowego dzieciństwa w dobie „intensywnego rodzicielstwa” – wyniki badań
Parentyfikacja jako doświadczenie biograficzne
Rodzina jako przestrzeń kształtowania się tożsamości przyszłych pedagogów

Recenzja w przewodzie habilitacyjnym

recenzja dorobku habilitacyjnego

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Dobrostan rodziny: między indywidualnym doświadczeniem a wspólnotą życia

Organizacja konferencji krajowej

Wychowanie w rodzinie: teoria i badania. W 20 rocznicę śmierci ks. Józefa Wilka
Rodzicielstwo – urzeczywistnione, zagrożone, zaniedbane. Pedagogiczne interpretacje w świetle Karty Praw Rodziny w czterdziestą rocznicę jej wydania

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Transgresja badaczy a problemy z konceptualizacją przedmiotu badań w pedagogice rodziny
Asymetria w relacjach wychowawczych między rodzicami a dziećmi - w kierunku rozwoju więzi i przyjaźni
Relacyjny wymiar opieki i wychowania w rodzinie i środowiskach pozarodzinnych – specyfika, powiązania – badania .

Udział w dyskusji panelowej na konferencji krajowej

Rozumieć młodzież: towarzyszyć - wspierać

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Wychowanie w rodzinie: teoria i badania. W 20 rocznicę śmierci ks. Józefa Wilka
Rodzicielstwo – urzeczywistnione, zagrożone, zaniedbane. Pedagogiczne interpretacje w świetle Karty Praw Rodziny w czterdziestą rocznicę jej wydania

Wykonawca w realizowanym projekcie finansowanym z budżetu KUL

Młodzież wobec grup marginalizowanych społecznie

Członkostwo w komitecie lub komisji

Komitet Naukowy, II Forum pedagogów opiekuńczo - wychowawczych. Opieka – wychowanie – profilaktyka w rodzinie i środowisku pozarodzinnym
Komitet Naukowy, konferencji pt. Wokół problematyki zdrowia psychicznego: aktualne problemy, dylematy i wyzwania
Komitet Naukowy, konferencji pt. Wzbogacenie dobrostanu rodziny w różnych obszarach jej funkcjonowania
Komitet Naukowy, konferencji pt. III Ogólnopolska Konferencja parentologiczna

Członkostwo w radzie programowej organizacji, firmy, fundacji

Rada Programowa Instytutu Pedagogiki

Nagroda wewnętrzna

Nagroda rektorska indywidualna IV stopnia

2022

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Znaczenie poczucia tożsamości płciowej matek i ojców w procesie wychowania
[w:] Ateneum Kapłańskie
Sytuacja społeczno-emocjonalna osób starszych spowodowana pandemią COVID-19
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Pedagogiczna refleksja nad rodziną w dorobku dwudziestu pięciu lat funkcjonowania Katedry Pedagogiki Rodziny w Instytucie Pedagogiki KUL
[w:] Biografistyka Pedagogiczna

Książka naukowa nierecenzowana

Ogólnopolskie badanie jakości życia dzieci i młodzieży w Polsce: raport Rzecznika Praw Dziecka

Artykuł nierecenzowany w czasopiśmie

Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej pt. Wychowanie w rodzinie - między stabilnością a zmiennością w kontekście współczesnych przemian Lublin 8 czerwca 2022
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Od Redakcji
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Redakcja działu czasopisma naukowego

Redaktor naukowy zeszytu 4 Roczników Pedagogicznych
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

recenzent
[w:] Biografistyka Pedagogiczna
recenzent
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY
recenzent
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

recenzent
[w:] HORYZONTY WYCHOWANIA
recenzent
[w:] Roczniki Nauk Społecznych

Recenzja książki naukowej

Macierzyństwo z perspektywy kultury religijno-pedagogicznej autorstwa
Realizacja funkcji opiekuńczo-wychowawczej przez samotne matki wobec dziecka z niepełnosprawnością

Recenzja artykułu naukowego

Relacje osobowe między członkami rodzin zastępczych
Samopoczucie studentek w okresie pandemii w aspekcie duchowości
Rozwój osobowości a kształtowanie się systemu wartości. Relacja celów wychowawczych rodziców z cechami osobowości i systemem wartości ich dorosłych córek
Biografia rodzinna jako temat badań andragogicznych – w czasach szybkich przemian cywilizacyjno-kulturowych
W stronę psychologii i edukacji prośrodowiskowej: osobowościowe i socjodemograficzne korelaty tożsamości środowiskowej i dobrowolnej prostoty
Ojcostwo w przestrzeni życia społecznego
Spotkania Małżeńskie jako droga rozwoju małżonków

Recenzja w przewodzie doktorskim

recenzent
Recenzent

Organizacja konferencji krajowej

Wychowanie w rodzinie - między stabilnością a zmiennością w kontekście współczesnych przemian W 25-tą rocznicę utworzenia Katedry Pedagogiki Rodziny w Instytucie Pedagogiki KUL

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Teoretyczne i metodologiczne założenia badań zleconych przez Rzecznika Praw Dziecka nad postawami rodzicielskimi
Interdyscyplinarność w pedagogicznych badaniach nad rodziną - między specjalizacją a integracją wiedzy
Zastosowanie psychoedukacyjnego modelu terapii w pracy z rodzinami
Potencjał rodziny – psychopedagogiczne dywagacje wokół pojęcia
Wprowadzenie i podsumowanie konferencji
O jednoznaczność pojęć w pedagogicznym języku opisu rodziny potrzebą na dziś.

Udział w dyskusji panelowej na konferencji krajowej

Debata wokół raportu Rzecznika Praw Dziecka

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Wychowanie w rodzinie - między stabilnością a zmiennością w kontekście współczesnych przemian W 25-tą rocznicę utworzenia Katedry Pedagogiki Rodziny w Instytucie Pedagogiki KUL
VI sesja plenarna
Potencjał rodziny w perspektywie Praktyka i Teoretyka

Przyjęcie gościa z krajowego ośrodka naukowego

Opieka nad stażem naukowym mgr M. Jakubiuk-Flisiak (UP-H w Siedlcach)

Usługi naukowo-badawcze w kraju

Raport badań 2022 zleconych przez Rzecznika Praw Dziecka

Usługi eksperckie w kraju

Opinia dotycząca społeczno-gospodarczej potrzeby wlaczenia do ZSK, kwalifikacji rynkowej o nazwie "Wspieranie dziecka w rodzinie..."
Oporacowanie kierunków rozwoju nauk o rodzinie
Opinia wniosku o pozwolenie na utworzenie studiów drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku „nauki o rodzinie”

Członkostwo w PAN

Sekcja Teorii Wychowania KNP PAN

Członkostwo w komitecie lub komisji

Udział w Komisji do oceny śródrocznej prac nad rozprawą doktorską
Komitet naukowy konferencji: Wychowanie w rodzinie - między stabilnością a zmiennością w kontekście współczesnych przemian w 25-tą rocznicę utworzenia Katedry Pedagogiki Rodziny w Instytucie Pedagogiki KUL
Komitet naukowy konferencji: Wychowanie w rodzinie - między stabilnością a zmiennością w kontekście współczesnych przemian w 25-tą rocznicę utworzenia Katedry Pedagogiki Rodziny w Instytucie Pedagogiki KUL
Kapituła Konkursu im. T. Kukołowicz na najlepsze prace dyplomowe w zakresie pedagogiki
Komitet naukowy międzynarodowej konferencji "Pielęgnujemy zycie rodzinne"
Komisja ds wniosku o wszczęcie procesu doktoryzowania w trybie eksternistycznym i oceny projektu doktorskiego
Komitet naukowy konferencji pt. Nauczyciel. Czas. Przestrzeń. Szkoła. Edukacyjne sloty przeszłości z teraźniejszością i przyszłością
Komitet Naukowy I Forum pedagogów opiekuńczo-wychowawczych. Rodzinny survival 2022
Komitet Naukowy Konferencji Odkrywanie i wzmacnianie potencjału Rodziny
Komisja Dyscyplinarna ds Pracowników
Komisja ds. Ewaluacji Procesu Dyplomowania w IP KUL
Komisja ds. Etyki Badań Naukowych IP KUL
Komisja habilitacyjna

Członkostwo w radzie programowej organizacji, firmy, fundacji

Rada Programowa Instytutu Pedagogiki

Członkostwo w krajowym zespole eksperckim

Zespół Ekspertów KUL
Zespół Ekspertów do opracowania kierunków rozwoju nauk o rodzinie przy MEiN
Zespół Ekspertów przy Rzeczniku Praw Dziecka
I Zespół Nauk Społecznych PKA, dyscyplina: pedagogika

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Towarzystwo Naukowe KUL

Organizacja konkursów i olimpiad

Konkurs im. Teresy Kukołowicz na najlepsze prace dyplomowe w zakresie pedagogiki

2021

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Pułapka partnerstwa w rodzinnych relacjach wychowawczych
[w:] Ateneum Kapłańskie
Matka w procesie wychowania syna – zarys refleksji między uniwersalnością a specyfiką
[w:] Ateneum Kapłańskie
Czystość jako wartość w opinii młodzieży o róznym poczuciu tożsamości płciowej w świetle badań pilotażowych
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

System rodzinny wobec sytuacji trudnej spowodowanej pandemią COVID-19 – perspektywa pedagogiczna
Rodzicielstwo obliczem życia - wymiar pedagogiczny

Artykuł nierecenzowany w czasopiśmie

Sprawozdanie z ogólnopolskiej konferencji naukowej pt. W służbie dziecka - potrzeby na dziś i wyzwania na jutro Lublin 18 marca 202
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Od Redakcji
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

członkostwo w zespole recenzentów -Zeszyty Naukowe KUL
[w:] Zeszyty Naukowe KUL

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

Znaczenie relacji w rodzinie dla rozwoju i wychowania dziecka
[w:] Zeszyty Naukowe KUL
Obrazy rodziny z perspektywy półwiecza pedagogicznych badań nad rodziną – obszary refleksji z perspektywy pedagogiki społecznej i pedagogiki rodziny
[w:] Polska Myśl Pedagogiczna
Rekonstrukcja historii własnej niepłodności w procesie psychoterapii po zastosowaniu biblijnej narracji biograficznej o Annie –matce Samuela
[w:] Rocznik Pedagogiczny
Relacje rówieśnicze jako sfera działań wychowawcy klasy szkolnej
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY
Nasilenie objawów i struktura depresji u kobiet z zaburzeniami odżywiania
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY
Rola poradni psychologiczno-pedagogicznej w procesie wyboru zawodu młodzieży – kompetencje, zadania i wyzwania doradcy zawodowego
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY
Młodzi dorośli wobec zjawiska rywalizacji we współczesnym świecie
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY
Wartość poznawcza preambuły. Wykorzystanie autobiograficznego wywiadu narracyjnego w badaniu kryzysu penitencjarnego rodzin
[w:] Biografistyka Pedagogiczna
Konteksty społeczne początku XX wieku a poradnictwo dla rodziców w zakresie opieki i wychowania na ziemiach polskich
[w:] Polska Myśl Pedagogiczna

Recenzja książki naukowej

recenzja książki "Rodzina - rodzicielstwo - odpowiedzialność. Perspektywa pedagogiki społecznej"
Małżonkowie o wyższym i niższym poziomie zadowolenia ze swojego związku. Implikacje pedagogiczne dotyczące osobistego rozwoju małżonków, relacji małżeńskich i rodzicielskich"
recenzja książki "Wybrane elementy okresu okołoporodowego a psychospołeczne funkcjonowanie człowieka"

Recenzja artykułu naukowego

Pojednanie w biblijnych rodzeństwach
Z rodzeństwem przez życie
(Nie)dojrzała miłość pomiędzy rodzeństwem w rodzinie „skażonej” współczesną cywilizacją egoizmu
"Ja to my, my to ty” – o komunikacji między bliźniakami
Pełnosprawne rodzeństwo wobec niepełnosprawności siostry lub brata w biegu życia
Bracia, siostry, jedynacy, czyli o kształtowanie postawy społecznej wśród młodzieży w przestrzeni edukacyjnej.
Rywalizacja rodzeństwa
Rodzeństwo w adopcji
Rodzeństwo w źródłach starożytnych. Wybrane aspekty
„Mam młodszego brata, Karola” – braterska przyjaźń Edmunda i Karola Wojtyłów
Rodzeństwo wobec komunikacji online
Tanatopedagogiczne motywy w losach bajkowych rodzeństw
„Kiedyś nas zastąpi?” – nadzieje i obawy rodziców wobec rodzeństwa dziecka z niepełnosprawnością
Wyzwania i zalety prowadzenia badań dotyczących rodzeństwa – z perspektywy młodej badaczki

Recenzja w przewodzie doktorskim

recenzja doktoratu - UZ

Recenzja w przewodzie habilitacyjnym

recenzja dorobku habilitacyjnego

Organizacja konferencji krajowej

W służbie dziecku - potrzeby na dziś i wyzwania na jutro

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Zasoby i czynniki ryzyka systemu rodzinnego w sytuacjach trudnych
Partnerstwo w relacjach wychowawczych w rodzinie
Udział Zespołu Pedagogiki Chrześcijańskiej w metodologicznej refleksji nad badaniami prowadzonymi w pedagogice

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Pomoc i wsparcie rodzin w wybranych obszarach funkcjonowania
W służbie dziecku - potrzeby na dziś i wyzwania na jutro

Przyjęcie gościa z krajowego ośrodka naukowego

Opieka nad stażem naukowym dr R. Doniec (UJ Kraków)

Usługi naukowo-badawcze w kraju

Raport badań 2021 zleconych przez Rzecznika Praw Dziecka

Członkostwo w komitecie lub komisji

Komitet Naukowy II Konferencji Parentologicznej (UAM)
Komisja ds. Ewalucji prac nad rozprawą doktorską (UŁ)

Członkostwo w krajowym zespole eksperckim

I Zespół Nauk Społecznych PKA, dyscyplina: pedagogika

2020

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

Znaczenie wartości chrześcijańskich w wychowaniu dzieci w wieku przedszkolnym przez rodziców ze środowisk wiejskich i miejskich
[w:] Rozprawy Społeczne
Granice i transgresje (w) edukacji ?
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY

2019

Książka naukowa recenzowana

Wychowanie w rodzinie w wybranych zagadnieniach pedagogicznych

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Selected aspects of pedagogical family diagnosis
[Wybrane aspekty diagnozy pedagogicznej rodziny]
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Redakcja działu czasopisma naukowego

zeszyt 4 (pedagogika rodziny, społęczna i opiekunczo-wychowawcza), Roczniki Pedagogiczne
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

recenzent
[w:] Biografistyka Pedagogiczna
Zygmunt Kukulski, Stefan Kunowski i Teresa Kukołowicz – trzy filary pedagogiki na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim
[w:] Biografistyka Pedagogiczna
Sytuacje graniczne w życiu człowieka (rozważania andragogiczno-etyczne)
[w:] Dyskursy Młodych Andragogów
Narracje rodziców w przestrzeni mediów społecznościowych - zarys problematyki w kontekście współczesnych wyzwań pedagogicznych
[w:] Biografistyka Pedagogiczna
SYTUACJE EDUKACYJNE W SZKOLE ZOGNISKOWANE NA UCZENIU SIĘ WYCHOWANKA
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Rozwijanie osobowości i pasji nauczycieli w płynnej rzeczywistości XXI wieku– poszukiwanie rozwiązań
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Troska duchowa w kontakcie z chorym przewlekle
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Samotność jako zjawisko wśród osób przebywających w krakowskich domach pomocy społecznej
[w:] Polska Myśl Pedagogiczna
recenzent
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
recenzent
[w:] Dyskursy Młodych Andragogów

Recenzja książki naukowej

Środowisko wychowawcze domu rodzinnego a relacje małżeńskie w dorosłym życiu
Jakość zycia i bezpieczeństwa człowieka w ujęciu pedagogicznym, psychologicznym i nauk o bezpieczeństwie

Recenzja artykułu naukowego

Miłość jako podstawowa dynamika wychowania w rodzinie w ujęciu Chiary Lubich – wybrane aspekty

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Subdyscyplinarność w pedagogice – miedzy specjalizacją a integracją wiedzy
(Sub)dyscyplinarne ramy pedagogicznej wiedzy o wychowaniu w rodzinie
wychowawczo-rozwojowe znaczenie narracyjnego charakteru autobiografii
Integralny pedagog wobec realizacji celu poznania naukowego

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Pierwsza sesja plenarna

Organizacja konferencji

Współczesne zjawiska w wychowaniu w rodzinie w badaniach pedagogiki rodziny

Wygłoszenie referatu na konferencji

Wyobraźnia w edukacji - edukacja z wyobraźnią
Instytut Pedagogiki jako środowisko uprawiania "pedagogiki wiedzy"
Współczesne zjawiska w wychowaniu w rodzinie w procesie konceptualizacji przedmiotu badań pedagogiki rodziny

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji

Prowadzenie konferencji

2018

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Transgresja w pedagogicznych badaniach nad wychowaniem w rodzinie
[w:] Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
Integral Upbringing as the Fundamental Category of Practice and Theory of Pedagogy of Family in Christian Inspiration
[Integralne wychowanie podstawową kategorią praktyki i teorii pedagogiki rodziny w inspiracji chrześcijańskiejiach nad wychowaniem w rodzinie ]
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Zakończenie
Kultura pedagogiczna i wychowawcza rodziców
Udział rodziny w kształtowaniu tożsamości i ról związanych z płcią
Pozarodzinne podmioty wychowania. Wychowanie w rodzinie oraz współpraca rodzinnego i szkolnego środowiska wychowawczego
Wstęp
Rola pedagoga rodzinnego

Artykuł nierecenzowany w czasopiśmie

Od redaktora naukowego
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

recenzent
[w:] Rozprawy Społeczne
recenzent
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
recenzent
[w:] Studia nad Rodziną
recenzent
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Recenzent artykułu dla czasopisma naukowego

Człowiek jest jak pieśń grana według partytury wartości”- ks. Józefa Tischnera spojrzenie na rolę wartości w życiu człowieka
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Pedagogiczne uwarunkowania kształtowania poczucia koherencji
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Wychowanie integralne w rodzinie - w mysli i działaniu pedagogicznym Chialy Lubich
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Wyrównywanie szans edukacyjnych jako szansa na przełamywanie wykluczenia społecznego dzieci z rodzin z grup ryzyka (na przykładzie Programu „Mogę wiele, tylko mi pomóż”)
[w:] Studia nad Rodziną
Tutoring rodzinny jako element kultury szkoły
[w:] Rozprawy Społeczne
Profilaktyka zagrożeń społecznych na przykładzie Społecznej Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza o profilu katolickim w Białej Podlaskiejrecenzent
[w:] Rozprawy Społeczne
Religijna wspólnota dzieci i młodzieży jako miejsce kształtowania umiejętności pokonywania trudności
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Hospicjum jako forma opieki perinatalnej w celu zapobiegania zjawisku aborcji
[w:] Studia nad Rodziną
Jakościowe badania pedagogiczne w perspektywie wychowania integralnego
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Problemy rodzin jako źródła zagrożeń bezpieczeństwa społecznego. Studium wybranych zagadnień
[w:] Studia nad Rodziną
Diagnoza funkcjonalna jako model organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej - od założeń teoretycznych do praktyki diagnostyczno-terapeutycznej
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Redakcja naczelna naukowej serii wydawniczej

Rodzina - historia i współczesność

Redakcja naczelna publikacji naukowej

Pedagogika rodziny : podejście systemowe. T. 3, Wychowanie do rodziny

Recenzja artykułu naukowego

Współczesna miłość i związki uczuciowe w opinii młodzieży szkoły średniej

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Jakość relacji małżeńskiej a poczucie bezpieczeństwa rodziny

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji międzynarodowej

Prowadzenie sesji III

Organizacja konferencji krajowej

Życie jako wartość. Konteksty interdyscyplinarne

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Jakość relacji małżeńskiej a poczucie bezpieczeństwa rodziny
Kategoria czasu w edukacji aksjologiczne
Rodzina w diagnozie pedagogiki wczesnoszkolnej – badania i praktyka
Edukacja wobec kategorii rozwoju w pedagogicznej problematyce wychowania w rodzinie
Ocena wartości własnej egzystencji - perspektywa pedagogiczna
Krytyka metodologiczna wobec (nie)zmienności zasad interpretacji – kilka uwag z perspektywy oceny prac dyplomowych
Wychowanie w rodzinie w perspektywie pedagogiki integralnej Teresy Kukołowicz i ks. Józefa Wilka
Badania nad rodziną w kontekście zmian paradygmatu w uprawianiu pedagogiki
Pedagogiczna perspektywa znaczenia jakości relacji małżeńskiej w wychowaniu w rodzinie
Integralne wychowanie podstawową kategorią praktyki i teorii pedagogiki rodziny

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Człowiek w dobie współczesnych wyzwań i zagrożeń
Życie jako wartość. Konteksty interdyscyplinarne

Wygłoszenie referatu na konferencji

Metodologiczne ramy postępowania badawczego - warsztaty metodologiczne
Między koncepcją pracy a wnioskami z wyników badań – metodologiczne ramy postępowania badawczego

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji

Wychowanie w rodzinie w badaniach ilościowych i jakościowych pedagogiki rodziny

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Towarzystwo Naukowe KUL
Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej

Nagroda wewnętrzna

nagroda Rektora, indywidualna IV stopnia

Organizacja konkursów i olimpiad

Konkursu im. Profesor Teresy Kukołowicz na najlepsze prace magisterskie i licencjackie z zakresu pedagogiki

2017

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

The outline of family upbringing theory in pedagogical reflection of Teresa Kukołowicz and Józef Wilk
[Zarys teorii wychowania w rodzinie w pedagogicznej refleksji Teresy Kukołowicz i Józefa Wilka]
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Synergia rodziny i szkoły – niektóre konteksty teoretyczne i praktyka
[w:] HORYZONTY WYCHOWANIA

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Relacje interpersonalne w rodzinie
Rodzina w sytuacji straty bliskiej osoby jako przedmiot badań w pedagogice
Wstęp
Kształtowanie postaw rodzicielskich
Wstęp
Wstęp
Zróżnicowane rodzicielstwo – zarys refleksji
Wychowanie w rodzinie oraz współpraca rodzinnego i szkolnego środowiska wychowawczego
Psychologiczne podstawy wychowania
Potoczność w codzienności edukacyjnej – w kierunku zarysu refleksji
Autorytet rodzicielski – szanse i zaniedbania
Zakończenie

Artykuł nierecenzowany w czasopiśmie

Rodzina w teorii ipraktyce pedagogicznej
[w:] Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
IV Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Rodzicielstwo i jego różne oblicza”, Kamień Śląski, 26-27 września 2017 r.
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Redakcja działu czasopisma naukowego

Pedagogika rodziny, społęczna i opiekuńcza, zeszyt 4
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Członkostwo w komitecie redakcyjnym czasopisma naukowego

redaktor zeszytu
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

recenzent
[w:] Studia nad Rodziną
recenzent
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA

Redakcja naczelna publikacji naukowej

Rodzina w sytuacji straty bliskiej osoby
Rodzicielstwo w wybranych zagadnieniach pedagogicznych
Pedagogika rodziny : podejście systemowe. T. 2, Wychowanie rodzinne

Recenzja książki naukowej

Dobro dziecka. Istota – metodologie badań – metody badań
Wokół rodziny i dziecka. Wybrane zagadnienia
Rodzina i szkoła wobec zachowań ryzykownych

Recenzja artykułu naukowego

Pomoc psychologiczna rodzinom w kryzysie – specyfika wsparcia w ostrym i przewlekłym stresie
Praca socjalna z rodziną zastępczą
Kompetencje w późnym życiu. Głos w sprawie edukacji seniorów
Zmiany stanu cywilnego we współczesnym świecie-kierunek przemian oraz ich determinanty
Stereotypy dotyczące przemocy – mężczyźni jako ofiary przemocy domowej
Rodzina jako źródło zachowań ryzykownych podejmowanych przez młodzież niedostosowaną społecznie
Kara pozbawienia wolności – sytuacja kryzysowa w życiu skazanego i jego rodziny
Streetworking jako próba przeciwdziałania zjawisku wykluczenia społecznego
Mediacje i ich wykorzystanie w pracy socjalnej z rodziną
Rodzina z problemem alkoholowym – studium przypadku. Kilka uwag w zakresie pomocy i wsparcia
Pokolenie bezrobotnych na Podkarpaciu, zjawisko wykluczenia
Pracownik socjalny wobec kryzysu motywacji własnej – charakterystyka zjawiska i propozycje przeciwdziałania
Psychospołeczne aspekty funkcjonowania rodzin z dzieckiem niepełnosprawnym
Wybrane potrzeby edukacji terapeutycznej pacjentów z demencją starczą oraz ich rodzin
Kompetencje w późnym życiu. Głos w sprawie edukacji seniorów
Pomoc psychologiczna rodzinom w kryzysie – specyfika wsparcia w ostrym i przewlekłym stresie
Wsparcie terapeutyczne dla osób wykorzystanych seksualnie z perspektywy teorii przywiązania i koncepcji systemowych

Recenzja w przewodzie doktorskim

recenzent

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Profilaktyka wobec wybranych problemów i potrzeb współczesnej rodziny
Niektóre wymiary kultury w wychowaniu w rodzinie wyzwaniem dla działań animacyjnych
Rodzicielstwo – między powszechnością a różnorodnością w pełnieniu ról rodzicielskich

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji międzynarodowej

współprowadzenie konferencji

Organizacja konferencji krajowej

I Ogólnopolska Konferencja Naukowa dla doktorantów i studentów z cyklu: Rodzina w teorii i praktyce pedagogicznej pt. Wywiad w procesie poznania naukowego i w praktyce pedagogicznej
I Ogólnopolska Konferencja Naukowa pt. Potrzeby, szanse i bariery rozwoju naukowego doktorantów
Ogólnopolska konferencja naukowa pt. Rodzina w teorii i praktyce pedagogicznej. W 20-tą rocznicę utworzenia Katedry Pedagogiki Rodziny w Instytucie Pedagogiki KUL

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Między integracją a specjalizacją wiedzy w pedagogice - czy jest potrzebna subdyscyplinarność pedagogiki rodziny (?),
(Nie) zróżnicowane modele współczesnego rodzicielstwa
Wartość badań narracyjnych w pedagogice katolickiej
Rola pedagoga w wspieraniu rodziny z perspektywy paradygmatu terapii rodzin
Wiedza wspólna o wychowaniu i podmiotowe źródła jej zróżnicowania
Wychowanie poprzez uczestnictwo i przynależność
Czas rodzinny z modelami rodzicielstwa i postawami rodzicielskimi w tle
„Poza dostarczone informacje” – interpretacja danych w wywiadach jakościowych,

Udział w dyskusji panelowej na konferencji krajowej

Czas rodzinny - dar i zadanie

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

współprowadzenie konferencji
prowadzenie konferencji
prowadzenie konferencji
prowadzenie konferencji
prowadzenie konferencji

Organizacja konferencji

III Sesja naukowa i warsztaty metodologiczne nt. Transgresja badań naukowych nad wychowaniem z perspektywy pedagogiki rodziny

Wygłoszenie referatu na konferencji

Transgresja postaw badaczy – między specjalizacją a integracją wiedzy

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji

prowadzenie konferencji

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Towarzystwo Naukowe KUL
Towarzystwo Naukowe KUL
Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej
Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej

Odznaczenie krajowe państwowe

Medal złoty za długoletnią służbę

Nagroda wewnętrzna

nagroda Rektora, zespołowa IV stopnia

Udział w festiwalu nauki

Lubelski Festiwal Nauki

Organizacja konkursów i olimpiad

Konkursu im. Profesor Teresy Kukołowicz na najlepsze prace magisterskie i licencjackie z zakresu pedagogiki

2016

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Przebaczenie w rodzinie - implikacje pedagogiczne
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Stałość i zmienność stylu wychowania w rodzinie w teorii i praktyce edukacyjnej
[w:] Wychowanie w Rodzinie

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Zakończenie
Narracyjne formy komunikacji w pracy pedagoga
Pedagogika rodziny – refleksja nad konceptualizacją przedmiotu poznania
Pedagogika rodziny – refleksja nad konceptualizacją przedmiotu poznania
Pedagogiczna analiza doświadczeń rodzinnych w narracjach

Rozdział w nierecenzowanej książce naukowej

Przedmowa

Hasło encyklopedyczne

Wiedza
Indywidualizm
Autorytet

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

Recenzent
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Recenzent
[w:] Kultura-Przemiany-Edukacja (ISSN 2300-9888)
Recenzent
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Recenzent
[w:] LUBELSKI ROCZNIK PEDAGOGICZNY

Członkostwo w komitecie redakcyjnym serii wydawniczej

Pedagogika rodziny.

Redakcja naczelna publikacji naukowej

Przedmiot, źródła i metody badań w biografii
Pedagogika rodziny : podejście systemowe. T. 1, Familiologia

Recenzja książki naukowej

Żałoba i strata – ujecie interdyscyplinarne
Ocalić swoje marzenia
Zdolności ludzkie i ich urzeczywistnianie w rodzinie: koncepcja Marthy C. Nussbaum
Od nowego rodzicielstwa do nowego dzieciństwa
Sprawności moralne a przestrzenie pedagogiczne

Recenzja artykułu naukowego

Anoreksja nastolatek – droga do sukcesu czy akt powolnej autodestrukcji w świetle badań
Komunikacja interpersonalna a proces przebaczenia
Troska o wychowanie - w poglądach i działalności pedagogów ii rzeczypospolitej (1918-1939)
Przebaczenia u osób religijnych w świetle badań nad uważnością
Wolontariat jako forma aktywności prospołecznej młodzieży studenckiej
Wychowanie dla wspólnoty – zaniedbana funkcja edukacji?
Szkoła immersyjna medialnie – szanse i zagrożenia
Wartości życiowe studentów wychowania fizycznego jako element ich kompetencji wychowawczych
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole – między rutyną a refleksyjną praktyką
Rola pedagoga szkolnego w opiniach studentów pedagogiki
Rodzina i szkoła i ich „ciemna strona”
Podmiotowe interakcje w wychowaniu
Polska „szkoła twórcza” Henryka Rowida: implikacje dla rozwoju zawodowego
Kompetencje diagnostyczne nauczyciela w kontekście pomocy psychologiczno – pedagogicznej w szkole
Kim jestem? tożsamość jako zadanie w czasach gwałtownej zmiany społecznej
Bezpieczeństwo w rodzinie – osamotniona starość
Aksjologiczne refleksje w kontekście wychowania
Wartości preferowane przez studentów Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Jana Kochanowskiego filii w Piotrkowie Trybunalskim - w świetle badań empirycznych
Poczucie sensu życia i motywacja do jego poszukiwania wychowanków Domu Młodzieży SOS
Autorytety medialne – starcie czy wsparcie (?) autorytetów realnych współczesnej młodzieży
Interwencja kryzysowa w pracy pedagoga szkolnego
„Mistrz i Małgorzata” źródłem inspiracji w kształtowaniu wartości w procesie wychowania
Czy nauka społeczna jest wychowawcza? – za i przeciw „pedagogizacji” socjologii
Miłosierdzie w wychowaniu osób z niepełnosprawnością
Więziotwórczy charakter pierwszej relacji seksualnej i konsekwencje jej przerwania w perspektywie teorii przywiązania
Niedostosowanie społeczne dzieci i młodzieży a potencjał socjalizacyjno-terapeutyczny środowiska szkolnego
Klasyczna a kulturowa koncepcja ludzkiej płciowości – próba porównania
Wychowanie do czystości w prawie mojżeszowym
Cisza prenatalna
Poczucie osamotnienia małżonków a styl przywiązania, szczęście małżeńskie oraz relacje w rodzinie pochodzenia
Psychopedagogiczne konteksty procesu parentyfikacji w podsystemie rodzicielskim
Przebaczenie sobie w kontekście rozwoju osobistego w wieku senioralnym
Wychowanie do przebaczenia w pedagogii salezjańskiej
Przebaczenie w psychoterapii

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Przemiany współczesnego rodzicielstwa w świetle Deklaracji o wychowaniu chrześcijańskim
Poczucie tożsamości – rozwój i wychowanie

Organizacja konferencji krajowej

Podstawy teoretyczne i konteksty interdyscyplinarne tworzenia wiedzy w pedagogice rodziny
Rodzina w sytuacji straty bliskiej osoby
Pedagogika adekwatna na gruncie wielkiej tradycji

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Rodowód pedagogiki rodziny i kształtowanie jej tożsamości w KUL
Metodologiczny kontekst badań aksjopedagogicznych w pedagogice rodziny
Kierunek rozwoju pedagogiki rodziny wyznaczony realizmem filozoficznym szkoły lubelskiej
Poczucie więzi i odrębności w relacji matki z dzieckiem w opinii badanych kobiet
Interpretacje danych empirycznych: od teoretycznych założeń przez ramy metodologiczne do wyjaśniania zjawisk
Jednostkowa wiedza rodziców o wychowaniu-implikacje dla teorii i praktyki pedagogicznej
Rodzina w sytuacji straty bliskiej osoby jako przedmiot badań
Współpraca rodziców i nauczycieli - problem (nie)współczesny
Synergia rodziny i szkoły - założenia teoretyczne i praktyka
Potoczność w codzienności edukacyjnej
Interpretacja danych empirycznych w pedagogice – kilka uwag o (nie)zmienności zasad
Wiedza potoczna a wiedza naukowa w pedagogice i w wychowaniu i ich znaczenie
Wiedza naukowa w pedagogice i problemy natury interdyscyplinarnej – wprowadzenie w problematykę sesji
Podmiotowe predykatory tolerancji w wychowaniu

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Podstawy teoretyczne i konteksty interdyscyplinarne tworzenia wiedzy w pedagogice rodziny - prowadzenie całości
Kategorie (nie)obecne w edukacji, sekcja I
Rodzina w sytuacji straty bliskiej osoby, Sesja

Członkostwo w krajowym zespole eksperckim

Zespół ekspertów KUL

Członkostwo w międzynarodowej organizacji o charakterze naukow

Udział w Komitecie Naukowym Międzynarodowej Konferencji Naukowej Synergia środowisk wychowawczych. Główne wyzwania w Europie Środkowo-Wschodniej po 1989 roku

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Członkostwo w Komitecie Naukowym XXIX FORUM PEDAGOGÓW nt. Dom Rodzinny w doświadczeniu (auto) biograficznym
Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej działąjący pod patronatem KNP PAN
Zespół Pedagogiki Społecznej działąjący pod patronatem KNP PAN
Towarzystwo Naukowe KUL

Organizacja festiwalu nauki

Autorytet naukowców inspiracją młodych ludzi
Inteligencja wieloraka źródłem inspiracji i rozwoju osobistego
Autorytet nauczyciela jako inspiracja do nauki
Jak się uczyć? - techniki efektywnego uczenia
Rozwiązywanie konfliktów w rodzinie - czy i do czego mogą inspirować?

2015

Książka naukowa recenzowana

Rodzina miejscem integralnego rozwoju i wychowania

Rozdział w recenzowanej książce naukowej

Subdyscyplinarny charakter pedagogiki rodziny. Kontekst metodologiczno-postulatywny

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Kategoria odpowiedzialności w strukturze jednostkowej wiedzy o wychowaniu – predyktory i przejawy. Komunikat z badań
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Problem wartości i wartościowania w procesie wychowania dziecka w rodzinie – w perspektywie metodologicznej
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Wstęp
Implikacje teorii relacji z obiektem i teorii przywiązania w pedagogice rodziny
Zarys refleksji nad rozwojem pedagogiki rodziny w KUL w świetle koncepcji wychowania w rodzinie Piotra Poręby i Józefa Wilka
Wparcie rodziny w psychoedukacyjnym i narracyjnym modelu terapeutycznym
System wartości rodziców drogą wychowania w rodzinie – zarys refleksji nad badaniami
Wstęp
Płeć (nie)odkrytym potencjałem ról rodzicielskich

Członkostwo w zespole recenzentów czasopisma naukowego

Recenzent
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Rocznik Lubuski
[w:] Rocznik Lubuski

Redakcja naczelna publikacji naukowej

Wartość życia a wychowanie : w XX rocznicę encykliki Jana Pawła II Evangelium Vite

Recenzja książki naukowej

Rodzicielstwo w retrospekcji osób starszych
Samotność i osamotnienie w doświadczeniach i narracjach małżeńskich
Obudzić (nie)odkryty potencjał małżeństwa i rodziny
Od nowego rodzicielstwa do nowego dzieciństwa
Pedagogizacja rodziców. Podręcznik dla studentów pedagogiki i rodziców

Recenzja artykułu naukowego

Czy istnieje rodzina ponowoczesna
Rodzina w sytuacji zatrudnienia rodzica poza miejscem zamieszkania
Szkolnictwo wyższe wobec potrzeb rynku pracy
Student z niepełnosprawnością w przestrzeni szkoły wyższej – pomiędzy pedagogiką długu a pedagogiką wspólnotowości
Znaczenie pedagogiki twórczości w kształceniu pedagogicznym
Wspólnota i jedność w wybranych obszarach życia społecznego – doświadczenie Ruchu Focolari PCh

Recenzja w przewodzie doktorskim

Recenzja w przewodzie doktorskim
Zdolności ludzkie i ich urzeczywistnianie w rodzinie w ujęciu Marthy C. Nussbaum

Organizacja konferencji międzynarodowej

Formy wspierania rodziny – teoria i praktyka
Obudzić (nie)odkryty potencjał rodziny. Rodzina pyta i odpowiada

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Płeć (nie)odkrytym potencjałem ról rodzicielskich
Autorytet rodzicielski - szanse i zaniedbania
Problem wartości i wartościowania w procesie wychowania dziecka w rodzinie w badaniach narracyjnych
Wybrane problemy współczesnej rodziny wyzwaniem dla pedagogiki katolickiej
Funkcjonowanie w rolach rodzicielskich osób androgynicznych

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji międzynarodowej

Prowadzenie obrad sekcyjnych pt. Etap rodzicielstwa z dorastajacym dzieckiem
Formy wspierania rodziny – teoria i praktyka
Obudzić (nie)odkryty potencjał rodziny. Rodzina pyta i odpowiada

Organizacja konferencji krajowej

Wartość życia a wychowanie. W 20-tą rocznicę ogłoszenia encykliki Jana Pawła II Evangelium vitae
Z pomocą człowiekowi…, w pierwszą rocznicę śmierci śp. Teresy Kukołowicz
Rozwój wiedzy w pedagogice rodziny i warsztaty metodologiczne pracy naukowej

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Rodzina w służbie społeczeństwu, społeczeństwo w służbie rodzinie – funkcja pomocnicza szkoły, samorządu, Kościoła i państwa
Cele poznania naukowego i zasadność hipotez w badaniach pedagogicznych
Relacyjny charakter kształcenia i wychowania w przestrzeni uniwersyteckiej
Preferencje wartości rodziców a wychowanie w rodzinie
Rodzicielstwo między zaangażowaniem a wycofaniem. Perspektywa pedagogiczna
Pedagogiczna analiza doświadczeń rodzinnych w narracjach
Oczekiwania wierzących rodziców wobec edukacji szkolnej (w szkole publicznej) i możliwości ich urzeczywistniania
Obszary badań pedagogicznych nad wychowaniem w rodzinie w ujęciu Teresy Kukołowicz
Zróżnicowany udział rodziców w rozwoju dziecka w kontekście wybranych modeli rodzicielstwa
Funkcja wychowawcza współczesnej rodziny w kontekście zmian w pełnieniu ról rodzicielskich

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Współczesne metody oraz formy stymulowania rozwoju dzieci i młodzieży w środowisku rodzinnym i lokalnym
Prowadzenie obrad w sesji plenarnej

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji

Prowdzenie konferencji

Członkostwo w krajowym zespole eksperckim

Zespół ekspertów KUL

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej działąjący pod patronatem KNP PAN
Członkostwo w Komitecie Naukowym konferencji Rodzicielsto w różnych etapach rozwoju rodziny
Udział w Komitecie Naukowym Kongresu pt. Obudzić (nie)odkryty potencjał rodziny. Rodzina pyta i odpowiada
Udział w Komitecie Naukowym konferencji na temat Rodzina w sytuacji straty bliskiej osoby
Zespół Pedagogiki Społecznej działąjący pod patronatem KNP PAN
Towarzystwo Naukowe KUL

Odznaczenie krajowe resortowe

Medal KEN

Odznaczenie krajowe państwowe

Brązowy Krzyż Zasługi

Nagroda wewnętrzna

Nagroda zespołowa II stopnia

Organizacja festiwalu nauki

Stereotypy i uprzedzenia w drodze do Nobla

Działalność odczytowa

Proces samobójstwa, zakres, przejawy, uwarunkowania
Samobójstwa w wojsku, specyfika, profilaktyka pomoc

2014

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

Interdyscyplinarność i intradyscyplinarność w pedagogice rodziny
[w:] PAEDAGOGIA CHRISTIANA
Wiedza o wychowaniu „badacza z ulicy” przedmiotem akademickiej dyskusji (w nawiązaniu do recenzji prof. Andrzeja Olubiińskiego)
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Emancypacyjna funkcja wychowania we współczesnej rodzinie w świetle korczakowskiej pedagogii – zarys refleksji
Rodzicielstwo: stałość zadań i zmienność modeli (?) – zarys refleksji

Recenzja książki naukowej

Prenatalny okres życia człowieka. Zagadnienia interdyscyplinarne

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji międzynarodowej

Prowadzenie obrad sekcyjnych

Organizacja konferencji krajowej

współorganizacja konferencji z ZPCh

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Kierunki zmian współczesnych modeli rodzicielstwa- wyzwania i zagrożenia
Odpowiedzialność osobista młodzieży za rozwój rodziny w aspekcie naturalnych metod planowania rodziny
Wspieranie rozwoju kompetencji społecznych uczniów w obszarze edukacji. Założenia projektu
Rodzice jako podmiot wsparcia pedagogicznego w psychoedukacyjnym i narracyjnym modelu terapeutycznym
Stałość i zmienność stylu wychowania w rodzinie w teorii i praktyce edukacyjnej
Wieloparadygmatyczność w uprawianiu pedagogiki rodziny – szanse, zagrożenia, wyzwania
Zarys refleksji nad rozwojem pedagogiki w KUL w świetle koncepcji wychowania w rodzinie Piotra Poręby i Józefa Wilka
Obecność autorytetu w wybranych modelach rodzicielstwa
System wartości rodziców drogą życia rodzinnego (Komunikat z badań)

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji krajowej

Prowadzenie obrad sekcyjnych

Organizacja konferencji

Badania narracyjne w pedagogice – przedmiot i metody analiz

Wygłoszenie referatu na konferencji

Metodologiczne warunki graniczne w badaniach narracyjnych w pedagogice
Wiedza w pedagogice czy pedagogika wiedzy

Prowadzenie lub współprowadzenie konferencji

Prowadzenie konferencji

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej działąjący pod patronatem KNP PAN
Towarzystwo Naukowe KUL
Udział w Komitecie Naukowym konferencji na temat Badania narracyjne w pedagogice – przedmiot i metody analiz

Nagroda wewnętrzna

Nagroda indywidualna II stopnia

Inne działania w zakresie popularyzacji nauki

Inteligencja wieloraka - zajęcia warsztatowe dla rodziców

2013

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

II Międzynarodowa Konferencja Naukowa „Wychowanie w rodzinie. Konteksty historyczne i współczesne”, Jelenia Góra, 18-19 maja 2012
[w:] Roczniki Pedagogiczne
Wspomnienie o ks. profesorze Józefie Wilku w dziesiątą rocznicę śmierci
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Zmiany motywacji wychowawczej w obliczu przemian społeczno - kulturowych
Obszar kultury w pedagogicznej diagnozie rodziny jako środowiska wychowawczego
Miejsce i znaczenie osobistej wiedzy w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów
Między rodziną a karierą zawodową - dylemat czy orientacja na wspólny cel w planach życiowych osób znajdujących się na progu wczesnej dorosłości?

Artykuł nierecenzowany w czasopiśmie

Zjazd Pedagogów Społecznych „Pedagogika społeczna w służbie człowiekowi i wartościom w XXI wieku. W poszukiwaniu nowych metod integracji i rozwoju społecznego”
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Wartość autorytetu rodzicielskiego we współczesnych orientacjach wychowawczych – próba syntezy

Udział w konferencji międzynarodowej

Projekt Coaching – nowa metoda wsparcia procesów integracji społecznej i zawodowej

Organizacja konferencji krajowej

Ekologia rodziny w ujęciu prof. Włodzimierza Fijałkowskiego

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Pedagogika rodziny w ujęciu Księdza Profesora Józefa Wilka a paradygmaty badań nauk społecznych nad rodziną
Miejsce i znaczenie osobistej wiedzy w rozwoju kompetencji kluczowych uczniów
Pedagogiczne implikacje teorii relacji z obiektem i teorii przywiązania w teorii oraz w praktyce edukacyjnej
Kategoria odpowiedzialności w strukturze jednostkowej wiedzy o wychowaniu -przejawy, predyktory
Aksjologiczna problematyka wychowania w rodzinie – perspektywa metodologiczna
Od wczesnodziecięcych doświadczeń przez wieź osobową do wpływu wychowawczego
Naturalne metody planowania rodziny w opinii studentów

Udział w dyskusji panelowej na konferencji krajowej

Udział wiedzy naukowej, potocznej i osobistej w poszukiwaniu metod integracji i wspierania indywidualnego rozwoju osób marginalizowanych i wykluczonych

Organizacja konferencji

Psychopedagogiczne problemy „wczesnego rodzicielstwa

Wygłoszenie referatu na konferencji

Zadania wczesnego rodzicielstwa

Członkostwo w krajowej organizacji o charakterze naukowym

Towarzystwo Naukowe KUL
Zespół Pedagogiki Chrześcijańskiej działąjący pod patronatem KNP PAN
Zespół Pedagogiki Społecznej działąjący pod patronatem KNP PAN

2012

Książka naukowa recenzowana

Struktura i treść jednostkowej wiedzy o wychowaniu : studium pedagogiczne wiedzy rodziców i jej korelatów

Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

„Jednostkowa wiedza” jako konstrukt teoretyczno-badawczy stosowany w pedagogice – zarys refleksji
[w:] Rocznik Lubuski
Relacyjny wymiar wychowania w perspektywie związku jakości relacji małżeńskiej ze spostrzeganiem rzeczywistości wychowania w rodzinie
[w:] Wychowanie w Rodzinie
Kryteria opisu orientacji wychowawczych z indywidualizmem i kolektywizmem w tle
[w:] Roczniki Pedagogiczne

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

Changes in the Relationship between Family and School. Abilities and Boundary Conditions in People s Development
[Changes in the Relationship between Family and School. Abilities and Boundary Conditions in People s Development ]
Wstęp
Pedagogiczna wielowymiarowość rozwoju osób w rodzinie
Rozwój wiedzy w pedagogice rodziny w kontekście wybranych problemów metodologicznych pedagogiki
(Nie)codzienność współpracy rodziny i szkoły w warunkach zmiany społecznej – w kierunku konceptualizacji przedmiotu badań
Rodzicielstwo a poczucie sensu życia

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Emancypacyjna funkcja wychowania we współczesnej rodzinie w świetle korczakowskiej pedagogii
Androgyniczna tożsamość – szanse i ograniczenia w pełnieniu roli rodzicielskiej

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Różne znaczenie kultury w pedagogicznej ocenie wychowawczej kondycji współczesnej rodziny
Dynamika zmian motywacji wychowawczej rodziców w obliczu przemian społeczno-kulturowych
Podejście idiograficzne i nomotetyczne w pedagogice chrześcijańskiej oraz próba egzemplifikacji możliwości i ograniczeń

Organizacja konferencji

Metodologiczny i etyczny wymiar pracy naukowej

Wygłoszenie referatu na konferencji

Dylematy związane z konceptualizacją przedmiotu poznania w pedagogice rodziny i przedmiotu w badaniach pedagogicznych

2011

Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

3. Stan błogosławiony czy ciężar (?) – z psychopedagogicznej problematyki postaw wobec „wczesnego rodzicielstwa” uwagi wybrane
Aspekty wychowania dziecka w rodzinie w percepcji rodziców
Płeć psychologiczna ojców a ich subiektywna wiedza o wychowaniu

Hasło encyklopedyczne

Pedagogika rodziny

Hasło w leksykonie

Modele rodzicielstwa
Pedagogika rodziny w ujęciu ks. Józefa Wilka
Fenomenologiczno-hermeneutyczna perspektywa badań w pedagogice rodziny
Świadomość wychowawcza

Redakcja naczelna publikacji naukowej

Religijno-moralny wymiar rozwoju i wychowania
Rodzina przestrzenią rozwoju osoby. Perspektywa pedagogiczna

Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

Pedagogiczna wielowymiarowość rozwoju wobec rzeczywistości rodziny
Aspekty wychowania dziecka w rodzinie w percepcji rodziców
Wychowanie w rodzinie w percepcji rodziców różniących się oceną jakości relacji małżeńskiej
Rodzicielstwo a poczucie sensu życia

Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

Interdyscyplinarność a specjalizacja i integracja wiedzy – uwagi z perspektywy pedagogiki rodziny
(Nie)codzienność współpracy rodziny i szkoły – próba konceptualizacji przedmiotu badań
Stan błogosławiony czy ciężar (?) – z psychopedagogicznej problematyki postaw wobec „wczesnego rodzicielstwa” uwagi wybrane
Rozwój wiedzy w pedagogice rodziny w kontekście wybranych problemów metodologicznych pedagogiki

2010

Organizacja konferencji międzynarodowej

Pedagogiczna wielowymiarowość rozwoju. Jednostka – przestrzeń społeczna – grupa