dr Eliza Chabros

Wydział Nauk Humanistycznych - Instytut Językoznawstwa
Katedra Językoznawstwa Germańskiego
Stanowisko: Asystent

2025


Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

  • Transfer von L2-Lernerfahrungen und L2-Lernstrategien aus der Perspektive der L3-Deutsch-Lernenden
    [Transfer strategii uczenia się języka (L2) i doświadczeń związanych z uczeniem się języka (L2) z perspektywy osób uczących się języka niemieckiego jako L3]

2024

  • Ist der Fremdsprachenunterricht schon mehrsprachig oder immer monolingual ausgerichtet? Über Herausforderungen und Probleme auf dem Weg zur mehrsprachigen Wende

    • Wygłoszenie referatu na konferencji międzynarodowej

    • Transfermöglichkeiten von Lernstrategien und Lernerfahrungen aus der Perspektive der Deutsch-als-L3-Lernenden
      [Możliwości transferu strategii uczenia się i doświadczeń z perspektywy osób uczących się języka niemieckiego jako drugiego języka obcego]

    2022


    Wygłoszenie referatu na konferencji krajowej

    • Referat: Schon mehrsprachig oder immer noch monolingual? Uber Herausforderungen und Probleme auf dem Weg zur mehrsprachigen Wende. Referat wygłoszony podczas 6. Kongresu Germanistów na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim w Olsztynie
      [Referat: Schon mehrsprachig oder immer noch monolingual? Uber Herausforderungen und Probleme auf dem Weg zur mehrsprachigen Wende]

    2021


    Artykuł naukowy w czasopiśmie recenzowany

    • Efekt plateau a błędy na poziomie instrukcji dydaktycznej
      [w:] Roczniki Humanistyczne

    2019

  • Senior w grupie nierówieśniczej - jak go wspierać i motywować
    [w:] Języki Obce w Szkole
  • Primus inter pares - jak rozwijać i wykorzystywać potencjał ucznia zdolnego na zajęciach językowych
    [w:] Language and Literary Studies of Warsaw

    • Artykuł naukowy w wydawnictwie zbiorowym recenzowany

    • Auf dem Weg zur Mehrsprachigkeitsdidaktik - über das neue Paradigma und seine Herausforderungen aus der Lehrerperspektive
      [W drodze ku wielojęzyczności - o nowym paradygmacie i związanych z nim wyzwaniach z perspektywy nauczyciela]

    2017


    Organizacja konkursów i olimpiad

    • Konkurs Języka Niemieckiego "An der KUL ist Deutsch cool"