WEB S4A

Kolonializm a Misje (wykład) - 2022/2023

Opis zajęć

Informacje ogólne

Prowadzący:	Ks. dr hab. Sylwester Kasprzak
Organizator:	Wydział Prawa, Prawa Kanonicznego i Administracji - Instytut Nauk Prawnych
Liczba godzin tydzień/semestr:	2/30
Język wykładowy:	Język polski
Kierunek studiów:	Administracja (stacjonarne I stopnia) - Semestr IV

Cele przedmiotu

Wiedza:
1.zapoznanie studentów ze współczesnym rozumieniem kultury, jej rodzajami i pokładami. Dziś kultura ma wiele koncepcji i pojęć. Jest mowa o wielu kulturach pośród różnych ludów i narodów.
2.zapoznanie z różnym ujęciem misji katolickich prowadzonych przez Kościół katolicki we współczesnym świecie. Zapoznanie z terminologią misjologiczną i z definiowaniem ewangelizacji i nowej ewangelizacji;
3.zapoznanie z pojęciem inkulturacji (kontekstualizacji), która polega na wcielaniu oraz przenikaniu kultury współczesnej pierwiastkami Ewangelii głoszonej w orędziu przepowiadania. Historia misji w czasie kolonializmu.
Umiejętności:
1.wyrobienie umiejętności szerokiego obioru i poznawania elementów kulturotwórczych we współczesnej kulturze narodów i ludów objętych misjami katolickimi w świecie.
2.wyrobienie umiejętności samodzielnego osądu w sprawach wiary, ewangelizacji współczesnego świata w dobie dialogu interreligijnego i mieszają się kultur przez szeroko rozwijające się zjawisko migracji ludności w świecie.
3.wyrobienie umiejętności myślenia za pomocą nowoczesnych środków przekazywania myśli i zdarzeń we współczesnej kulturze.
4.wyrobienie społecznej odpowiedzialności za rozwój współczesnej kultury w narodach i potrzeby niesienia światła Ewangelii do wspólnot na terenach misyjnych, przez własne zaangażowanie, modlitwę czy pomoc finansową w wspieraniu różnych inicjatyw.
Kompetencje społeczne:
1.wyrobienie postawy odpowiedzialnej za losy innych narodów, kultur, religii poprzez własne zaangażowanie w życiu publicznym w celu wspierania działalności misyjnej i ewangelizacyjnej Kościoła katolickiego;
2.wyrobienie zdolności do uzupełniania i doskonalenia wiedzy na temat misji, kultury, stosunków międzynarodowych we współczesnym kontekście świata i Kościoła.
3.wyrobienie zdolności do życia zgodnie z przepisami prawa, zgodnie z obyczajami i wymagań obcych kultur i narodów.

Wymagania wstępne

Ogólna wiedza o kulturze; otwartość na zdobywanie wiedzy i rozszerzanie horyzontów myślenia. Zdobyta wiedza na innych przedmiotach studiów. Osobiste zainteresowania studenta, by poszerzać swoją wiedzę na temat kultury i misji prowadzonych przez Kościół katolicki w świecie. Ogólna historia kolonializmu i misji katolickich w świecie.

Efekty kształcenia dla przedmiotu

WIEDZA
K_W01 Zna terminologię używaną w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie nauk prawnych w zakresie prawa administracyjnego w historii kolonialnej, a także rozumie jej źródła oraz zastosowanie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych, zwłaszcza prawa miejscowego w krajach misyjnych.
K_W02 Student ma elementarną wiedzę o miejscu nauk prawnych w zakresie prawa administracyjnego w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi, takich jak misyjna działalność Kościoła w kontekście historycznym i współczesnym oraz ich powiązań z naukami administracyjnymi.
K_W03 Zna i rozumie terminologię misjologiczną, z zakresu kulturoznawstwa i antropologii misyjnej. Rozumie potrzebę prowadzenia misji katolickich we współczesnym świecie pośród kultur.
K_W04 Ma podstawową wiedzę dotyczącą zasad osiągania celów państwa i Kościoła w działalności misyjnej wobec świata oraz ich realizacji w obrębie polityki administracyjnej państw na terenach misyjnych.
K_W06 Zna podstawowe teorie w zakresie nauki administracji i teorii organizacji zarządzania. Oraz posiada wiedzę na temat ich ewolucji i zastosowania we współczesnym kontekście świata i aktywności Kościoła na polu misyjnym.
K_W07 Ma podstawową wiedzę z zakresu działalności misyjnej Kościoła opartej na dokumentach Kościoła i nauczaniu papieży, a także w oparciu o normy Kodeksu Prawa Kanonicznego. Zna literaturę o tematyce ewangelizacji i kultury, inkulturacji a także nowej ewangelizacji i dialogu interreligijnego w świetle systemu prawa kanonicznego.
K_W08 Posiada wiedzę dotyczącą struktury organów państwa, ze szczególnym uwzględnieniem organów administracji rządowej i samorządowej, a także powiązań ze strukturami podmiotów władzy kościelnej w Polsce a także w wybranych państwach w świecie.
K_W09 Posiada podstawową wiedzę w zakresie prawa międzynarodowego oraz zasad jego implementacji do polskiego systemu prawa, a także do systemu w państwach, gdzie prowadzone są misje katolickie.
K_W10 Posiada elementarną wiedzę dotyczącą instytucji Unii Europejskiej, a także źródeł prawa Unii Europejskiej i posiada umiejętność organizowania aktywności w zakresie pomocy finansowej dla kraju misyjnego.
K_W12 Posiada wiedzę dotyczącą wpływu administracji publicznej na funkcjonowanie gospodarki, także w krajach misyjnych, definiuje podstawowe ekonomiczne i prawne uwarunkowania działalności gospodarczej i formy indywidualnej przedsiębiorczości, zwłaszcza włączając się w organizowanie instytucjonalnie pomocy materialnej i organizacyjnej dla konkretnej misji.
K_W13 Ma wiedzę dotyczącą form i procedur działania administracji publicznej w Polsce a także w konkretnym kraju misyjnym.
K_W16 Posiada wiedzę dotyczącą prawa autorskiego oraz ochrony własności przemysłowej, zwłaszcza gdy jest odpowiedzialny za wydawnictwo w danym kraju.
K_W17 Ma elementarną wiedzę na temat ogólnego zastosowania i wpływu nowych technologii informatycznych na metody działania administracji publicznej na danym odcinku pracy i aktywności społecznej.

UMIEJĘTNOŚCI
K_U01 Potrafi dokonywać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych z którymi się spotyka na co dzień. Analizuje ich wpływ na administrację publiczną oraz na sytuację uzyskiwania efektów podejmowanych prac realizując powierzane projekty i zadania zawodowe.
K_U02 Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu nauk prawnych w zakresie prawa administracyjnego oraz powiązanych dyscyplin naukowych w celu analizowania interpretowania spotykanych zjawisk zachodzących w państwie oraz w polityce gospodarczej i oświatowej z innymi państwami.
K_U03 Potrafi posługiwać się podstawowymi poglądami i pojęciami teoretycznymi w celu analizowania metod rozstrzygania spraw administracyjnych, gdy taka konieczność zaistnieje.
K_U04 Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje profesjonalne umiejętności, korzystając z różnych źródeł w tym także doskonali się w umiejętności posługiwania się nowoczesną technologią, zwłaszcza sprzętem komputerowym, który obecnie ma szerokie i niezbędne zastosowanie.
K_U05 Posiada umiejętności badawcze obejmujące formułowanie i analizę problemów społecznych i religijnych współczesnego społeczeństwa. Zna dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników pozwalających na rozwiązanie problemów prawnych, etycznych (interpretacja, wykładnia przepisów, dokumentów, orzeczeń i literatury.
K_U06 Potrafi identyfikować rodzaj oraz charakter działań, aktywności zawodowych własnych i zlecanych o charakterze administracyjno-prawnym wskazując na ich podmioty, jak również przedmiot.
K_U07 Potrafi w sposób precyzyjny, logiczny, uporządkowany i spójny wypowiadać się w mowie i na piśmie na tematy dotyczące wybranych dziedzin zagadnień działań państwa i jego obywateli, a także administracji publicznej w sferze prawa administracyjnego, z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku nauk o administracji jak i innych dyscyplin, choćby stosunki międzynarodowe.
K_U08 Posiada umiejętność komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego i porozumiewać się w sposób precyzyjny i spójny, bierze udział w debacie, doskonali znajomość języków obcych potrzebnych we wspomnianych kontaktach interpersonalnych.
K_U09 Posiada umiejętność rozpoznawania i klasyfikowania spraw o charakterze administracyjnym w szerokim znaczeniu, a także oceniać ich skutki prawne. Potrafi także używając właściwej argumentacji wskazywać na sposób ich rozwiązania, a także na skutki tych rozwiązań, zwłaszcza dla dobra powierzonej społeczności.
K_U10 Potrafi posługiwać się podstawowymi poglądami i ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz prognozowania strategii działań w obszarach właściwości administracji publicznej dla dobra państwa i wspólnoty kościelnej danego obszaru.
K_U12 Potrafi oceniać uwarunkowania działań państwa w sferze polityki administracyjnej, zwłaszcza, gdy chodzi o pomoc dla biednych i potrzebujących państw w świecie. Docenia i bierze pod uwagę uwarunkowania polityczne, gospodarcze i społeczne miejsca, gdzie wykonuje swoją pracę.
K_U14 Potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowaniu działalności społecznej, dostrzega i analizuje dylematy etyczne współczesnego świata, przewiduje skutki konkretnych działań w obszarze misjologii, kulturoznawstwa i religii i inkulturacji. Rozumienie potrzebę ewangelizacji świata.

KOMPETENCJE SPOŁECZNE (POSTAWY)
K_K01 Dostrzega odpowiedni poziom swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego, identyfikuje własne kompetencje i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia zwłaszcza w dziedzinie wykonywanej pracy zawodowej.
K_K02 Docenia znaczenie nauk prawnych w zakresie prawa administracyjnego dla podejmowania właściwych działań w zakresie administracji publicznej w kontekście potrzeb osobistego zaangażowania. Dostrzega związek między zdobytą wiedzą a właściwym kształtowaniem swojego rozwoju zawodowego, by bardziej być przydatnym w powierzanych pracach i projektach.
K_K03 Podejmuje wyzwanie w celu realizacji indywidualnych i zespołowych działań związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej na stanowisku, które zajmuje. Działa w sposób planowy wybierając strategiczne rozwiązania po konsultacji z innymi podmiotami lub organami.
K_K04 Ma przekonanie i jest świadomy wagi zachowania się w sposób profesjonalny, umie podejmować refleksje na tematy prawne, etyczne, wielokulturowe i związane z problematyką dialogu między kulturami i religiami w świecie. Angażuje się twórczo w przestrzeganie zasad etyki zawodowej na polu swej działalności.
K_K05 Umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych, obywatelskich uwzględniając aspekty etyczne, moralne, kulturowe, religijne i prawne. Potrafi przewidzieć wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności na polu społecznym, kulturowym i humanistycznym.
K_K06 Przyjmuje odpowiedzialność za powierzone mu zadania przez przełożonych lub przynależące do zajmowanego stanowiska.

Metody dydaktyczne

wykład, dyskusja, opis, referat, lektura, pogadanki z ciekawymi gośćmi zaproszonymi na wykład;
pokaz literatury związanej z omawianymi dziedzinami, pokaz dokumentów Kościoła na temat misji katolickich; filmy; referaty z tematyki kolonializmu lub prezentacje przygotowane na zajęcia.

Treści programowe przedmiotu

Treść Wykładu

1. Ukazanie kanonów o misjach w KPK z 1983 i KKKW z 1990 roku
2. Wyjaśnienie zagadnienia kultury
3. Kultura jako kontekst głoszenia Ewangelii w świecie
4. Dialog interreligijny w procesie ewangelizacji
5. Metoda współczesnej ewangelizacji – czyli Inkulturacja
6. Podmioty odpowiedzialności za dzieło misyjne Kościoła
7. Ewangelia jako tekst - jako Dobra Nowina
8. Mandat Chrystusa i posłanie misyjne w Kościele
9. Świadomość misyjna we wspólnocie Kościoła katolickiego
10. Misyjny charakter Kościoła według statutów II Polskiego Synodu Plenarnego
11. Formy ewangelizacji i misje w sensie ścisłym
12. Ewangelizacja a globalizacja w świecie
13. Nowa ewangelizacja według Jana Pawła II
14. Ewangelizacja narodów według Kodeksu Kanonów Kościołów Wschodnich z 1990
15. Ewangelizacja kultury i kultur świata
16. Zadania misyjne wszystkich wiernych w Kościele partykularnym
17. Patronat Misyjny w koloniach portugalskich
18. Kontekst historyczny powstania Patronatu
19. Wyjaśnienie pojęcia „Patronat Misyjny”
20. Portugalia jako państwo kolonizatorskie
21. Początki Patronatu w koloniach portugalskich
22. Współpraca Watykanu z władzą świecką w kwestii prowadzenia misji katolickich
23. Patronat Misyjny w koloniach hiszpańskich
24. Funkcjonowanie Patronatu Misyjnego w Hiszpanii
25. Odsadzanie Biskupstw i placówek misyjnych przez władzę świecką
26. Patronat Misyjny w krajach kolonialnych Hiszpanii
27. Wpływy hiszpańskie w Ameryce Łacińskiej
28. Sytuacja kolonialna i patronat w Ameryce Łacińskiej
29. Patronat Misyjny w Afryce
30. Państwa kolonizowane na kontynencie Afrykańskim
31. Okresy rozwoju Patronatu w Afryce
32. Okres konkwisty do 1574 roku
33. Panowanie wikariatu misyjnego
34. Czasy regalizmu misyjnego (królewskiego)
35. Kongregacja Rozkrzewiania Wiary wobec Przywilejów Patronackich
36. Okres dekadencji i upadek Patronatu misyjnego

Kryteria oceny i sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia

Wykład odbywa się w salach dydaktycznych Katolickiego Uniwersytetu Jana Pawła II. Wykład zakłada też aktywność studentów w formie stawiania pytań i krótkich wypowiedzi w formie dyskusji na postawiony temat lub postawiony problem.
Zaliczenie z oceną: 50% prawidłowych odpowiedzi na przeprowadzonym egzaminie ustnym lub pisemnym.
Metody weryfikacji efektów kształcenia Kryteria oceny osiągniętych efektów kształcenia
Zaliczenie ćwiczeń Udział czynny we wszystkich kolokwiach (5-10), które trzeba zaliczyć na ocenę pozytywną.
Egzamin ustny : Warunkiem uzyskania oceny 3.0 jest uzyskanie odpowiedzi na 50% zadanych pytań.
Egzamin pisemny: Zestaw pytań do udzielenia poprawnych odpowiedzi, które mogą być punktowane

Literatura podstawowa i uzupełniająca

Podstawowa 1. S. Kasprzak, Organizacja działalności misyjnej Kościoła katolickiego w świetle prawa kanonicznego, Lublin 1999.
2. S. Kasprzak, Elementy misji ewangelizacyjnej Kościoła powszechnego. Studium teologiczno-kanoniczne, Lublin 2006.
3. L. J. Luzbetak, Kościół a kultury. Nowe perspektywy w antropologii misyjnej (tł. St. Tokarski) Warszawa 1998.
4. St. Turbański, Kolonialna hipoteka misji „Collectanea Theologica” 39(1969), fasc. 1, s. 356-55.
5. S. Kasprzak, Patronat Misyjny w Hiszpanii, Portugalii i w państwach kolonizowanych w okresie od XVI do XIX wieku, Lublin 2018. (ss. 160.

uzupełniająca 1. S. Kasprzak, Nowa ewangelizacja, rozwój narodów i dialog międzyreligijny Kościoła łacińskiego w świetle nauczania papieskiego, w schematach kodeksowych i w Kodeksie Jana Pawła II, w: Problemy prawnicze i kanoniczne, red. ks. Sylwester Kasprzak, Lublin 2002, s. 36-63.
2. S. Kasprzak, Ewangelizacja kultur przez inkulturację, „Nurt SVD” Rocznik 38, z. 4(2004), t. 108, s. 75-109.
3. S. Kasprzak, Fidei donum jako idea pomocy personalnej w misji ewangelizacyjnej Kościoła, „Nurt SVD” Rocznik 41, z. 1-2(2007), t. 117-118, s. 77-101. Książki o tematyce kultury i misji autorów polskich i zagranicznych przynoszone na pokaz wykładowy.
!

Kierunek studiów: Administracja (stacjonarne I stopnia)

Lokalizacja w planach rocznych:
Etap:	Rok II - Semestr 4 Punkty ECTS: 3 Forma zaliczenia: Zal. na ocenę

Terminarz:

Data	Dzień	Sala	Godz.od-do	Forma zajęć
2023-02-23	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-03-02	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-03-09	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-03-16	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-03-23	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-03-30	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-04-13	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-04-20	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-04-27	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-05-04	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-05-11	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-05-18	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-05-25	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-06-01	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne
2023-06-15	czwartek	CI-304	17:30 - 19:10	stacjonarne